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情境教学法在小学语文教学中的应用

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摘要 小学语文虽然是一种很重要的基础科目,但是它所包含的语言知识,不管是诗歌歌赋,或是散文,都具有很高的教学意义.在对教学法进行深入探讨的今天,语境教学法已得到了广泛的认同,并在各个领域得到了广泛的运用,这种方法在小学语文课堂上的运用,可以更加凸显其优越性和实践性.为了提高小学语文的整体效能,必须从根本上解决问题,培养学生的兴趣.文章就情景教学在小学语文课堂上的运用进行了研究,旨在通过探索运用情景教学法来促进小学语文学习的有效性和长远的发展.
作者 马凤
机构地区 威宁县第五小学
出处 《前卫》 2021年第24期61-63,共3页
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