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小学英语课堂教学中德育渗透与实践之浅析
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摘要
随着《基础教育课程改革纲要》的实施,设置了《品德与社会》课程,让德育彰显其地位,以此促进学生良好品德的形成和发展,培养德智体美劳全面发展的素质型人才。但只依靠《品德与社会》这门课程进行德育教育稍显不足。我们亟须将德育与学科教学相结合,将德育渗透于学科教学,两者相互配合,相互提升。
作者
花诗怡
机构地区
江苏省苏州市吴江区莘塔小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2022年第12期31-32,共2页
Popular Science
分类号
N [自然科学总论]
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科学大众(智慧教育)
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