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农村小学家校社协同减负研究

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摘要 为学生减负是当下教育发展的重点。家校社协同不但能够为学生提供更好的学习环境,同样影响着学生的学习生活,有利于落实减负增效的教育理念。教师要利用家校社协同高效解决学生遇到的学习难题,积极为学生减轻课业负担、以及发展学生们的核心素养。而家校社协同模式可以实现家长与教师的良好配合,并建立家庭与校园、社会资源的共育体系,这也是家校社协同模式的教学目标,旨在提高学生的学习效率,并与校园教学内容相互呼应,形成一互促进的整体。本文对农村小学家校社协同减负研究作出分析。
作者 马荣业
出处 《今天》 2022年第19期231-232,共2页
分类号 C [社会学]
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