摘要
家园合作的主要目的就是为了提高农村学前教育质量,这一途径十分关键,尤其是在当前农村幼儿园的家园合作这一方面,之所以开展主要是因为以下这些问题的出现,如 :频率和质量低、开展活动的精力与能力有限、对学前教育的认识不足、工作过于形式化、沟通欠缺、教育观念、教育方式等有所分歧。正是如此,家园合作愈加重要,被人们广泛关注。针对这一现象需要开展相关行动,使问题得到解决。
出处
《今天》
2022年第19期25-27,共3页
基金
甘肃省白银市教育科学“十四五”规划2021年规划课题《农村幼儿园家园共育现状调查策略研究》(立项号BY[2021]G009号)