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新课标背景下高中语文群文阅读的实践探讨

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摘要 高中语文教育中将语文阅读作为教育的重点,但是传统的阅读方式不能引起学生的阅读兴趣,反而会造成阅读负担。群文阅读在新课标背景下以提高教育质量为目的,主要通过教师的教学实践,针对不同的学生实际阅读情况,对传统阅读方式进行了教育改革,通过正确的阅读方法提高学生思维能力和创造能力,同时丰富学生的语言,从而提高语文教学质量,对于高中语文教学的学习具有十分重要的作用。通过分析当前高中生阅读的现状,针对目前他们在阅读方面的问题,提出一些实践措施。本文新课标背景下高中语文群文阅读的实践探讨展开叙述。
作者 李明琴
机构地区 景泰县第一中学
出处 《今天》 2022年第19期19-21,共3页
分类号 C [社会学]
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