摘要
基于 OBE 教学理念下“学习产出”在数字媒体技术专业中的数字建模教学实践活动,以 3DMax、MAYA 等三维设计软件,结合 Photoshop 等平面设计软件,在实现常规建筑类快速仿真建模为实例。探索 OBE 教学理念下以学习产出驱动的课堂学习过程,以及三维设计软件与平面设计软件高效配合,打破以往教学过程中各类软件各自为政,教学案例孤立,实操环节与商业项目相去甚远的落后情况,探索数字建模课程对数字媒体技术专业学生在专业培养计划中的具体效用。
出处
《今天》
2022年第19期69-70,共2页