“三全育人”理念下高职体育课程思政建设问题研究

体育是高职院校课程体系中最具思政教育价值的课程之一,体育课程思政建设是一项内容复杂多元的系统工程。本文从“三全育人”的理念出发,审视高职体育课程的思政建设现状,梳理现存问题,以期为其今后的发展提供参考,并推动高职体育课程思政建设的不断改进和完善。