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初中地理核心素养的培养及教学方式研究
被引量:
1
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摘要
学科教育过程中其素养培养是学校教学的重要内容,教师需结合学科特点和学生学习实际情况,采用科学有效的教学措施,在教育改革的推动下,使得初中地理学习教学体系向前发展。初中地理学科是初中学习重要内容,教师需明确学生为本的课堂教学理念,针对初中地理教学中存在的问题,从培养核心素养角度出发,认真分析和研究,帮助学生全面成长,提高地理学习质量。
作者
邓斌
机构地区
江西省临川第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第11期5-7,共3页
关键词
初中地理
核心素养培养
课堂教学
措施探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2022年 第11期
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