刍议数学核心素养理念下的初中数学教学方法

现阶段,我国教育改革工作逐渐向更加深入方向发展,与此同时核心素养理念也逐渐深入推进。在素养教育环境下,教师的工作重点慢慢转移至对学生核心素养的塑造上。在这一环境下,教育部门对初中教师给出了更高要求。现阶段,初中数学教师的教学工作不仅仅是解读知识要点,而且还要塑造学生的核心素养,使学生全方位发展。文章对数学核心理念下的初中数学教学方法展开分析。