摘要
观察跪位强化控制训练对不完全性脊髓损伤患者步行能力的影响及其作用机制。方法 选取符合条件的不完全性脊髓损伤患者50例作为研究对象,随机分为实验组和对照组各25例。两组均进行常规的康复训练,实验组在常规康复训练基础上增加跪位强化控制训练,对照组则在常规康复训练基础上增加跪位平衡训练,每次20min,每日2次,连续治疗8周。治疗前后分别采用脊髓损伤步行指数Ⅱ(WISCI-Ⅱ)、ASIA下肢运动功能评定量表(ASIA-LEMS)、Berg平衡量表(BBS)、改良Barthel指数(MBI)来评估患者的步行能力、下肢肌力、平衡能力和日常生活活动能力。结果 治疗前,两组WISCI-Ⅱ、LEMS评分、Berg评分、MBI评分比较,无统计学差异(P>0.05)。训练8周后,两组WISCI-Ⅱ、Berg评分均有增高,且实验组评分优于对照组(P<0.05),而LEMS评分、MBI评分则无显著性差异(P>0.05)。结论 跪位强化控制训练可以改善不完全性脊髓损伤患者平衡能力及步行能力,且效果优于常规跪位平衡训练。
