摘要
本文基于建筑业工业化、信息化、智能化转型升级的大背景,分析了地方院校土木工程专业混凝土结构设计课程教学现状及存在的问题。结合地方院校的教学实践和BIM技术的优势,分析探讨了BIM技术在混凝土结构设计课程教学改革中的应用。通过若干典型案例分析论证了BIM技术用于教学改革的优势,可为相关专业课程的教学改革提供参考和借鉴。
基金
2021年教育部产学合作协同育人项目:基于BIM技术的智能建造实训实践基地建设,编号:202102463032
2021年教育部产学合作协同育人项目:基于BIM技术的智能建造师资培训计划,编号:202102176014。