基于工学一体化人才培养模式的技校学前教育专业改革研究

随着经济社会的发展,人们对学前教育的重视程度越来越高。目前,我国大部分技工院校开展了工学一体化人才培养模式的学前教育专业改革探索工作,旨在实现学校人才培养和企业人才需求的精准对接。基于此,本文将对工学一体化人才培养模式下的学前教育改革现状和措施进行具体分析,具体涉及构建工学一体化的学前教育专业课程体系等内容,以供参考。