摘要
探讨对患有溃疡性结肠炎者在临床治疗期间加强护理干预,并在护理干预中提供个体画的健康教育,分析健康教育对患者预后的影响。方法 研究纳入研究对象的开始时间定为2021年1月,研究对象截止纳入的时间定位2021年12月,纳入对象总人数在78例,经影像学及内镜下检查证实患有溃疡性结肠炎,制作纸条,纸条中写有“1”和“2”两个数字,让患者抓阄,对照组(抓阄抓到“1”,常规护理),研究组(抓阄抓到“2”,护理干预中为其提供以健康教育为主的护理工作),对比负面情绪评分、生活质量评分以及用药依从性。结果 研究组HAMA、HAMD评分更低,IBD评分更高,用药依从性更高,P<0.05。结论 在治疗患有溃疡性结肠炎的患者时为其提供系统性的健康教育有利于提高患者的用药依从性,临床症状得以缓解,心理健康水平与生活质量均得到改善,建议推广。
