“幼小衔接”工作中幼儿园早期阅读活动的实施

幼小衔接是指小学与幼儿园之间的过渡阶段,幼儿园在教育教学活动中要注重对儿童做好幼小衔接工作,避免儿童在步入小学过程中难以适应,无法跟上小学教育步伐的现象出现。在幼小衔接教育过程中,早期阅读活动的教育培养也有所要求。早期阅读是幼儿园培养儿童识字经验的重要教学活动之一,它可以为小学阶段的识字教学,阅读教学以及书写教学做好铺垫工作。因此在幼小衔接阶段的幼儿园早期阅读活动教学,应该有效注重培养幼儿的全面学习习惯及经验,避免幼儿出现断层。这对幼儿在语文学习过程中的能力水平提升具有重要的衔接意义。