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高中数学开展互动式教学的方法分析
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摘要
数学教学内容具有较强的逻辑性和抽象性,所以教师要重点培养学生的创新思维和探究能力,提高学生的学习效率。将互动式教学模式与高中数学课程教学活动相结合,学生可以通过多种互动形式学习数学知识,在活跃数学教学气氛的同时,有效提升了数学教学效率。基于此,本文针对高中数学互动式教学的方法展开研究,并提出几点浅薄的建议,以供各位同仁参考。
作者
王明
机构地区
云南省昆明市第一中学西山学校
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第3期0078-0079,共2页
Love Marriage Family
关键词
高中数学
互动式教学
课堂教学
分类号
C [社会学]
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