浅谈如何提升初中道德与法治教学实效性

教师作为初中道德与法治课堂的教育者和引导者,为了实现实效性课堂的创设,需遵循一些基本原则。这样不仅可以提高课堂教学的质量,而且可以提高学生的思想品德,从而使立德树人的思想得到切实落实。因此,要运用各种不同的教学手段,才能有效地提高学生的综合素质,进而提高课堂的教学水平。