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信息技术课程中的思政教育
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摘要
为了建设中学信息技术课程思政,深入挖掘信息技术教材中的可以融入的思政元素,并使之与教材中的知识点自然融合去设计教学案例并实践。在该论文中结合信息技术教材中的《制作运动动画》章节进行了融入思政教育的教学实践,在教学过程中学生们置身祖国百年的变迁中,感受到了中国人民顽强不屈的精神,达到了立德树人、铸魂育人的实际效果。
作者
高慧慧
祁超
机构地区
陕西师范大学计算机科学学院
太原市第六十二中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第8期196-199,共4页
基金
2022年度陕西师范大学计算机科学学院“课程思政”示范课建设项目0023A。
关键词
课程思政
信息技术
立德树人
教学实践
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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2022年 第8期
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