摘要
经济学课程是目前我国绝大多数高职院校经济类专业学生的必修课程,此课程具有极强的理论性和实践性,尤其是加入世界贸易组织后,西方发达国家经济和金融的冲击,导致我国国内金融市场呈现出多元化发展的态势。为了培养优秀的经济人才,需要高职院校积极开展一系列的教育教学改革,创造出更优秀、更吸引学生的实践性课程。为了能够让高校经济学基础课程得以良好的推广,提升学生学习的积极性,必须全面激发学生学习经济学基础课程的兴趣。对于此种情况,笔者认为积极开展一系列优质的思政教学课程,在开展思政教学的过程中倡导学生建立起积极向上的人生观、价值观和世界观,秉承热爱祖国、友爱同学、尊敬师长的学习原则,努力培养学生良好的文化思想,让其能够为社会主义社会的建设与发展贡献力量。本文对高职院校思政教学在经济学基础课程中的实践融合策略进行了论述与分析,希望能够为培养更加优秀的经济学人才提供一些帮助和借鉴。