摘要
研究小儿肺炎疾病护理中引进人性化理念的价值。方法 对2021年2月-8月之间我院诊治的150例肺炎患儿进行医学调查,围绕护理模式进行小组划分,对其中75例患儿进行基础护理,记作常规护理组,对余下的75例患儿进行个性化护理,记作人性护理组,记录患儿临床指标的变化,统计患儿接受干预的有效性。结果 人性护理组患儿表现为优秀等级有20例、表现出良好等级有30例、表现出一般等级有22例、表现出不佳等级有3例,总依从性为96.0%,常规护理组患儿表现为优秀等级有18例、表现出良好等级有29例、表现出一般等级有21例、表现出不佳等级有7例,总依从性为90.7%,互相比较人性护理组患儿的依从性指数更高,p0.05;人性护理组患儿体温调整平均时间(3.02±0.44)d、咳嗽好转平均时间(4.01±0.58)d、住院平均时间(6.33±1.52)d、喘息好转平均时间(6.32±0.46)d,常规护理组患儿体温调整平均时间(5.93±0.66)d、咳嗽好转平均时间(6.48±1.37)d、住院平均时间(11.60±1.35)d、喘息好转平均时间(11.20±0.93)d,互相比较人性护理组患儿的病情好转程度更高,p0.05;常规护理组的护理配合程度分数评估(13.20±2.65)、健康指导分数评估(14.59±3.25)、家属参与程度分数评估(16.22±2.80)、护理内容分数评估(15.03±2.47),多项分数均低于人性护理组,p0.05。结论 人性化护理理念的应用,能够更为全面地增强小儿肺炎疾病的干预成效,提高患儿对干预的依从性,获取家属对干预工作的满意度评估,值得推广。
