课程思政融入“生物学导论”教学的探索

将专业知识的讲解与思想政治教育结合,不仅能够传授专业知识,还能够起到价值引领的作用,真正做到人人育人和全面育人。课程思政是高校协同育人的新理念和新模式,是当下高等学校育人的重要任务。本文基于“生物学导论”课程的特点及教学模式现状,探讨了课程思政融入“生物学导论”课程的必要性和实施措施。在具体教学方法和手段方面也进行了探索和分析,以期为生物专业类课程开展思想政治教育提供参考。