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初中化学教学中小组合作学习模式的创设

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摘要 随着我国教育事业的不断发展和科学技术的不断进步,在教学中所运用的方法也越来越多元化,与此同时,初中化学教学的学习模式也不断发生变化。传统的初中化学教学方法存在很多种问题,例如:学生的注意力不能持续地得到集中、不能很好地培养学生的探索精神和实践能力以及不能充分调动学生的学习主动性和积极性等等问题。小组合作的模式正好没有这些问题。本文主要探究了初中化学教学中小组合作学习模式的创设问题。
作者 杨银花
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第10期77-79,共3页
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