0-3岁婴幼儿早期学习的现状及影响因素

0~3岁是儿童心理发展的关键期,健康的关键期能为婴幼儿未来的发展打下坚实的基础,笔者通过研究文献法对它进行分析探究。结果得出,0-3岁婴幼儿早期学习的现状不稳定,但这一现象对人的发展有重要影响。因此对0-3岁婴幼儿早期教育的现状进行分析研究是不容忽视的。近年来人们逐渐关注0-3岁婴幼儿早期学习的现状,想为婴幼儿提供一个健康的成长环境,为婴幼儿的发展打下坚实的基础,研究婴幼儿学习现状,有利于更全面的去解决现在所存在的问题。