期刊文献+

“三全育人”视域下高职院校“德技并修、工学结合”育人机制创新路径探析

下载PDF
导出
摘要 高职院校要坚持正确的理论指导,完善育人实践机制,更要聚焦实现全员全过程全方位育人,培育时代新人。“三全育人”视域下的高职院校“德技并修、工学结合”育人机制构建,必须以《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》所提出的“十大育人体系”为基础,并从课程质量、协同育人、组织建设三个方面构建出“三全育人”视域下的高职院校一体化育人体系。
作者 贾敏
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2022年第10期156-158,共3页
基金 2021年度河北省社会科学发展研究课题“‘三全育人’视域下高职院校‘德技并修、工学结合’育人机制创新研究”研究成果(课题编号:20210201293)。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部