基于开放实训室的职业本科学生双创实践能力培养研究

在核心关键技术被国外“卡脖子”的当下,创新创业越来越受到国家和社会的重视,如何在职业教育特别是职业本科教育中借助开放实训室来培养学生的创新创业能力成为高校的迫切需求。利用开放实训室可培养学生的双创能力,也可为企业开展实验项目,为企业储备技术人才。本文针对传统实训室的不足,提出开放实训室的建设策略,为培养学生的双创实践能力服务,为国家培养具有高素质技术技能人才的大国工匠服务。