“菇”芳不自赏——“生活即教育”理念下的兴趣与探究

陶行知先生提出 :生活即教育。在我们生活中的随处可见的事物都可以作为幼儿探究、学习的对象,可以教给幼儿知识。为了深入践行“生活即教育”这个理念 , 让幼儿走出教室,走进自然 , 走向生活。本文从让幼儿亲历性的参与菌菇种植活动,将大自然“搬进”教室,让幼儿充分观察,通过最真实的种植体验 , 收获成长与喜悦,培养幼儿科学探究的兴趣与能力。