高职学前教育专业学生体育核心素养培养方法分析

核心素养这一个概念自被提出以来便深受教育领域学者、专家以及教师们的研究和讨论,并逐渐成为了我国教育体系中的重要组成部分。可以说教育便是提升和完善学生自身核心素养的一个过程。其中体育核心素养是影响学生运动能力、身体健康、以及思想品德等各方面的众多核心素养之一。随着职业教育体系改革的不断深化,为了促进学生全面发展,越来越多的高职院校开始重视学生体育核心素养的培养。对此,阐述了高职院校学前教育专业学生的体育核心素养发展状况,并从运动能力、健康行为、体育品德这三个体育核心素养构成要素角度提出一些高职学前教育专业学生体育核心素养培养方法,用以提升高职学前教育专业学生的体育核心素养。