结合实际教学浅析中学历史学案编写及应用

中学历史学案是适应中学历史教学改革的需要产生的一种教学手段。它在很大程度上体现了建构主义的基本理论模式,体现了学生为主体的教学思路和理念。学案的使用要能够突出这样的要求,即突出在教学中学生的主体地位。因此所有的学案编写都要以此为中心展开。通过对教学实践中产生的一些有关学案编写的问题进行总结分析来探讨有关问题的解决思路。