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小学藏文教学方法改革初探
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摘要
藏语教学是对民族文化的继承与运用。当然,藏族的教育工作也要进行改革,以促进社会和谐发展。藏文课程的教学目的和效果的具体体现,要遵守一定的原则,从零做起。展现藏区人的风采,引起同学们的关注,提升他们的文化素质。
作者
次仁达杰
机构地区
波密县松宗镇中心小学
出处
《今天》
2022年第20期37-38,共2页
关键词
小学:藏文教学
实效性
方法论
分类号
C [社会学]
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金美土旦.
浅谈优化小学藏文教学的开展策略[J]
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2
次旦多吉.
浅谈小学藏文教学中如何激发学生学习兴趣[J]
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3
向巴桑布.
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4
当秋尼玛.
“双减”下高中藏文提质增效策略探讨[J]
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5
德庆.
新课程理念下初中藏文教学分析[J]
.世纪之星—初中版,2021(31):109-110.
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白玛德庆.
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安夏毛草.
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力毛太.
高中藏文教学中兴趣的培养策略[J]
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李加才让.
浅谈多媒体技术在藏文教学中的应用[J]
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10
次仁桑旦.
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