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基于网络学习空间的初中地理授课探究
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摘要
网络技术与教育教学的有效融合是近年来人们关注的热点话题,地理教学作为素质教育重要学科之一,如何将网络信息技术及地理教学融合成,成为目前教师密切思考的难点。本文对网络学习空间的含义及应用优势进行阐述,对其在初中地理授课中的应用策略进行研究,旨在提升地理教学水平,推进素质教育各项工作的顺利开展。
作者
王瑜斌
机构地区
陇南市成县南康学区
出处
《今天》
2022年第20期28-30,共3页
关键词
初中地理
网络学习空间
授课探究
教学模式
分类号
C [社会学]
引文网络
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今天
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