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互联网背景下初中语文作文教学的分析

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摘要 作文教学是初中语文教学的重要组成部分之一,且在语文考试中占据着较大的分值比重,这就需要教师积极探寻有效方法进行作文教学,提高学生的作文写作水平,才能提高其语文整体的学习水平和成绩。随着互联网技术的快速发展,我国我已经进入了互联网时代,在这样的时代背景下,给初中语文作文教学改革发展提供了良好的机遇条件,同时也带来了一定的挑战,因此,就需要教师充分认识到互联网技术对语文作文教学的推动作用,另外,还需要认识到互联网技术对语文作文教学产生的不良影响,并以此合理应用互联网技术进行作文教学,才能提升作文教学质量。本文主要分析了互联网背景下初中语文作文教学面临的机遇与挑战,并总结了几点互联网背景下初中语文作文教学策略。
作者 苏文婷
出处 《今天》 2022年第20期10-12,共3页
分类号 C [社会学]

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