“立德树人”背景下3-6岁幼儿家庭道德教育现状及提升策略研究

3至6岁的幼儿阶段是人一生中道德体系养成的重要时期,在此过程中,家庭道德教育发挥了不可忽视的先驱性和引导性作用。本文从家庭道德教育的意义、现状和提升策略等方面对幼儿家庭道德教育进行分析,为提升家庭德育水平提供几点参考。