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浅谈小学美术教学中学生兴趣的培养

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摘要 2022年4月,《义务教育美术课程标准(2022年版)》正式颁布,它重新界定了美术课程的性质,提出了旨在发展学生核心素养的课程理念,设置了基于核心素养的美术课程目标,要求学生以个人或者集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,了解基本美术语言的表达方式和方法。表达自己的情感和思想,美化环境和生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。本文将通过一节美术课——《彩云衣》来展开讨论,浅谈小学生美术兴趣的培养。
作者 罗云
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第8期28-30,共3页
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