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提升农村学生小学数学学习兴趣的策略研究
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摘要
随着城市化的发展,很多农村的劳动力都远离家乡去到大城市去谋生,把自己的子女留在家里给老人照顾,这样就产生了许多的了留守儿童。老人一般都是体弱多病,自己也难照顾自己,对孩子们只能放任自流,这样就会对孩子的学习生活造成了一定的影响。由于父母长期不在身边,留守儿童在平时的生活中缺少了父爱母爱,性格都比较叛逆,很多人缺少上进心,在学习上也没有自主性,课后的家庭作业完成的质量也不够好。基于此,本文详细分析了提升农村学生小学数学学习兴趣的策略。
作者
杨胜娇
机构地区
贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县猴场镇马寨小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第9期57-60,共4页
关键词
提升
农村学生
小学数学
学习兴趣
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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