摘要
优秀的传统文化对于学生的学习与生活,以及学生的长久发展都有着十分重要的作用,而在当前的教学中,尤其是在初中美术教学中,缺乏对传统文化的学习,这就导致学生对传统文化的魅力缺乏认识。中华上下五千年的传统文化中,绘画、书法、民间手工艺品、瓷器等都是对美的一种表达,显示了古人对生活中艺术感的提炼。此外,中国传统的山水画、花鸟画、水墨画、剪纸等又都是我国传统文化中的集大成者,代表了不同时期中国艺术的最高水平,也是中华儿女的精神写照。而初中美术课程的主要任务就是培养学生的美育功能,通过拓宽学生的视野,让学生感受到生活中的美。因而,本文将从传统文化在初中美术教学中存在的问题入手,并找到形成此现状的原因,最后提出切实改善的途径。
