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浅谈历史教学环境的有效建设
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摘要
历史教学环境有效建设的重要性不容置疑,本文就历史课堂环境的构成要素,创设历史课堂环境的策略和构建历史情境的手段与途径进行探讨。
作者
黄友彬
机构地区
广东省潮州市绵德中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第16期0154-0156,共3页
关键词
历史课堂环境
有效设计
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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