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文学美育视野下对联类试题分析
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摘要
对联题是近年的常见题型,能较好地考查学生语言文字运用能力、传统文化知识储备。但对对联知识的学习应和文学美育结合起来,在学习欣赏对联和写作对联的基础上,实现课程教学目标。
作者
王金龙
机构地区
河南省南阳师范学院文学院
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第17期109-111,共3页
基金
南阳师范学院校级教研项目“师范专业美育实践课程教学探索与教材编写”(课题编号:2018—JXYJYB—21)的研究成果之一。
关键词
文学美育
考试
对联
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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