摘要
新课标改革以来,教育教学环境在不断地优化,作为高中重要的科目的物理学科也在不断探索改革,优化教学模式,已便更好地提高整体教学水平,这对于高中物理科目来说既是很好地发展机遇,也面临着很多的难题与待解决,特别是针对课堂教学环节,如何有效提高课堂教学整体效果,提升学生的积极性和参与度,需要教育者们凝聚智慧,创新教学方法,在传统的物理教学活动中,特别是物理教学和实践环节,存在教学观念老旧、“灌输式”教学为主、无法调动课堂学生学习积极性、教材内容与实际脱节等问题,针对这些问题,需要采取有效的方法进行改进。所以,作为高中物理教师首先应该不断提高自身教学能力和实践能力,通过创新教学方法、改进教学策略的方式,提高学生的学习兴趣和自主学习能力,这样才能有效提升高中物理课堂教学效果。
