期刊文献+

绘本阅读中幼儿读图能力的培养探究

下载PDF
导出
摘要 绘本是幼儿阅读兴趣较高的材料,对幼儿具有较大吸引力。幼儿在绘本阅读中,主要方式为读图,该过程也能提升幼儿对文字、图片的理解能力。虽然幼儿文字积累量有限,但能借助读图获取独立思考的机会,加深对绘本内容的印象。本文以幼儿园绘本阅读教学工作为出发点,对绘本阅读中体现的幼儿教育价值进行总结,并根据绘本阅读核心要素,论述了绘本阅读中幼儿读图能力培养的具体方法。
作者 刘海英
出处 《儿童绘本》 2022年第28期60-62,共3页
分类号 J [艺术]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部