摘要
随着素质教育的不断推进,学前教育越来越受重视,各地学前教师已对教学方式做出了优化和改进。现阶段,绘本教学的应用成果极佳。绘本可以开阔幼儿眼界,启发幼儿阅读兴趣,调动幼儿的学习积极性。在浏览和解读故事的过程中,幼儿能学习更多知识。本文将分析在幼儿学前教育中应用绘本开展教学活动的方法,带领幼儿读好绘本,创造更有趣的幼儿园集体生活。如今的幼儿学前教育中,教师要创设高质量的集体活动,激发幼儿的学习兴趣,营造趣味性的活动情境,安排合理的活动流程,提高幼儿的学习成果,使幼儿爱上阅读,为幼儿创造快乐成长的环境。
