摘要
信息技术的发展改变着高校教育教学的模式,学生的现实需求则进一步加速了混合教学模式的变革与创新;同时,强调成果导向教育的OBE理念得到广泛认可,正在影响着教育改革进程。因此,以课程《风险管理与保险原理》为例,基于OBE理念,结合课程的教学目标导向,探索混合式教学模式的设计和实施原则。重点是基于课程教学目标的多层次分析,探讨教学内容的整合与优化,教学方法的选择与应用,进而改进和完善多元化的课程考核体系,最终给出该课程的线上线下混合式教学模式设计和实施措施,以期激发学生发挥学习的自主性,调动其学习的积极性,并取得较好的最终学习成果。
