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探秘小学,我能行
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摘要
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿成长过程中一次重大转折。应科学做好幼小衔接,追随幼儿的身心发展规律,聚焦身心准备、社会准备、生活准备、学习准备四个方面的关键素质,重视幼儿园和小学的携手共育,让幼儿园和小学从“相对独立”到“双向奔赴”,为幼儿的终身发展奠定基础。
作者
吴小凤
机构地区
江苏省南通市通州区虹西幼儿园
出处
《儿童绘本》
2022年第28期84-86,共3页
分类号
J [艺术]
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