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新课改背景下小学数学高效课堂构建
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摘要
在新的教学理念的引导下,有关教育的问题得到了社会的普遍重视。在小学阶段,是学生全面发展和全面发展的一个关键时期,其重要性不言自明。小学数学老师要深刻认识到自己的责任和责任,在讲课的时候,要从学生的实际出发,从根本上改变课堂的教学观念,真正认识到课堂上的问题,并充分发挥课堂上的作用。通过这种方式,可以培养学生的创造性思维和逻辑思维,全面提升他们的综合素质,使他们成为适应现代社会需要的创新型、高质量的人才。
作者
杨军
机构地区
贵州省铜仁市碧江区铜仁市木弄中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第9期60-62,共3页
关键词
小学数学
高效课堂
新课改
有效实施
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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