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红色文化为语文教学增色——打造精彩小学语文课堂的策略
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摘要
随着新课改政策的推行,国家对于教育体系的完善逐步走向正轨,更倾向于全面发展学生们的德智体美劳全面发展,其中,小学教育处于九年义务教育的开展阶段,更应该成为新课改的重要实施点。对于小学语文的全面教育发展,德育教育无疑放在首位,借助红色文化特有的德育教学特性,树立学生们的人生观、世界观、价值观。本文通过丰富课程、红色文化渗透、小学语文教材三个方面,深入剖析基于红色文化打造精彩小学语文课堂的策略,以达到提高学生德智体系建立,实现小学生们的全面发展目的。
作者
韩晓红
机构地区
河南省商丘市宁陵县城关小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第9期16-19,共4页
关键词
小学语文
红色文化
实施策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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