依托高中品质课堂提升化学核心素养的实践研究

在高中化学教学中构建品质课堂,能够有效提高教学质量,有利于学生全面发展。在新课程背景下,教师要依托品质课堂开展教学活动,突出学生的主体地位,引导学生自主学习,培养学生的学习能力、实践能力、思维能力等各项能力,促进学生化学核心素养的提升。本文将简要阐述化学核心素养的主要内容,并分析当前高中化学教学中的问题,探究依托品质课堂提升化学核心素养的有效策略。