摘要
博大精深的中华文化经历了五千年的沧桑岁月后形成了独树一帜的风格,中国传统音乐的发展亦是如此。现今百花齐放的传统音乐文化中最主要的成分是民间音乐,它起源于民间、发展在民间且流传于民间,其音乐体裁丰富、形式多样、感情真挚、特色鲜明。本文从民间音乐的简述、民间音乐在中小学音乐教育中的现状及其教育意义进行研究分析,充分挖掘民间音乐在中小学音乐教育中的价值,明确教学目的,使其在中小学生根发芽得到更好的传承和发展。
基金
河南省2022年度教师教育课程改革研究项目《民间音乐传承视角下地方高校服务中小学音乐教育发展探究—以信阳学院为例》项目编号:2022-JSJYYB-139阶段性研究成果。