英国高校碳金融人才培养模式及启示——以爱丁堡大学为例

爱丁堡大学商学院的碳金融人才培养模式值得国内高校借鉴。本文从人才培养过程入手对爱丁堡大学碳金融理学硕士人才培养模式进行了介绍,分析了爱丁堡大学碳金融理学硕士培养过程中培养目标的确立、教学方法的实施及专业考核、教学组织安排和课程体系的构建。在此基础上,提出我国高校在碳金融人才培养模式的探索中可以从确立明确细致的培养目标、采取灵活高效的考核形式以及设计开放自洽的课程体系等方面借鉴爱丁堡大学的先进经验。