摘要
在幼儿的成长过程中,游戏对幼儿的发展起着至关重要的作用。游戏是一种非常有趣、互动的作品,它天生就对幼儿产生了吸引力,因此,在幼儿的教学中,它可以成为一种重要的教学辅助手段,能够引起幼儿读者的学习兴趣,积极参加学习。然而,游戏化在幼儿教育中的改革已经展开,但在实际教学中还存在着很多问题,幼儿老师并没有充分认识到游戏的改革,他们只想让幼儿多看几本游戏,增加教学的趣味性,而忽略了游戏对教育的影响。因此,如何在幼儿园教学中进行游戏化教学,是当前广大教师亟待解决的一个重要课题。因此,本文将游戏应用到幼儿园教学中,并结合起来,提供一些有益的借鉴。
