摘要
就高中数学学科而言,我国高度重视对学生“数学学科核心素养”的培养,为了贯彻和落实“立德树人”理念,相关教育部门还颁布了《普通高中数学课程标准》,要求教师重点培育学生的素质技能,以优化他们的全面发展。同时,为了适应以“核心素养”理念为主线的课程改革时代到来,教师迫切需要创新授课理念,更新教学模式,进而顺利实现核心素养的理想教学。核心素养带给学生的不仅仅是知识层面的提升,更宝贵的是一种思维能力的发展。所以,下文立足核心素养教学理念,分别从不同方面出发,并展开了如下内容的详细论述,从而推动高中数学课程教学的质量发展,为学生的数学学习提供一个优质的教学环节,使其不断提升自身的数学学科核心素养。
