基于智慧教育生态的区域性中学生课业减负对策研究

随着教育信息化、智慧化时代的到来,智慧教育生态引起学者们的广泛关注。文章从智慧教育生态理念入手,结合问卷调查分析现阶段区域性中学生课业减负存在着教师教学理念有待更新、教师信息化教学素质有待提升的问题现状。提出促进教师转变教育理念、加强对中学生作业的多样化设置,为学生提供个别化学习指导,教育评价方式多元化的改进措施。