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浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用
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摘要
物理作为高中课程体系中十分重要的一部分,在日常教学中存在诸多问题,其中比较突出的就是教学模式单一、陈旧,这不仅导致学生对该课程缺乏学习兴趣,也致使很多学生学习效率下降,对他们的全面发展造成了很大的负面影响。如今,随着课改工作的持续推进,探究性学习模式在各个课程的教学中得到了应用,从高中物理教学的视角来讲,该模式对于改变传统课堂学习模式具有积极作用,有助于提高物理教学的实效性。因此,本文针对探究性学习模式应用的相关问题展开分析,仅供相关同仁参考。
作者
毕明杰
机构地区
广西梧州市苍梧县苍梧中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第9期88-91,共4页
关键词
高中
物理教学
探究性学习模式
应用原则
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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